Mapa conceptual de la lectura "Aprendizaje Autónomo, Eje articulador de la Educación Virtual" Esp. Jorge Hernán Sierra Pérez Docente de Comunicación Social Fundación Universitaria Católica del Norte
Sobre el mapa:En general muy bien manejado un mapa conceptual, la observación es que en las últimas ramas, en vez de conceptos, utilizas un montón de frases, en vez de un concepto, si has de usar frases, que sean muy cortas, (resumidas) y separadas en la misma jerarquía como lo hiciste al inicio del mapa. Del contenido, revisa las observaciones de retroalimentación.
Sobre el mapa:En general muy bien manejado un mapa conceptual, la observación es que en las últimas ramas, en vez de conceptos, utilizas un montón de frases, en vez de un concepto, si has de usar frases, que sean muy cortas, (resumidas) y separadas en la misma jerarquía como lo hiciste al inicio del mapa. Del contenido, revisa las observaciones de retroalimentación.
Adriana: En donde dice "Pensamiento de orden superior" debe , todos los conceptos bajo "debe", tienen la misma jerarquía, es decir no van uno bajo el otro sino a la misma altura como lo manejaste para "el campo documental". Lo mismo para la serie de conceptos adyacentes, porque tienen la misma jerarquía. Ok?
Sobre el mapa:En general muy bien manejado un mapa conceptual, la observación es que en las últimas ramas, en vez de conceptos, utilizas un montón de frases, en vez de un concepto, si has de usar frases, que sean muy cortas, (resumidas) y separadas en la misma jerarquía como lo hiciste al inicio del mapa.
ResponderEliminarDel contenido, revisa las observaciones de retroalimentación.
Sobre el mapa:En general muy bien manejado un mapa conceptual, la observación es que en las últimas ramas, en vez de conceptos, utilizas un montón de frases, en vez de un concepto, si has de usar frases, que sean muy cortas, (resumidas) y separadas en la misma jerarquía como lo hiciste al inicio del mapa.
ResponderEliminarDel contenido, revisa las observaciones de retroalimentación.
Muchas gracias por sus observaciones. Lo voy a modificar para que quede hecho correctamente
EliminarAdriana:
ResponderEliminarEn donde dice "Pensamiento de orden superior" debe , todos los conceptos bajo "debe", tienen la misma jerarquía, es decir no van uno bajo el otro sino a la misma altura como lo manejaste para "el campo documental".
Lo mismo para la serie de conceptos adyacentes, porque tienen la misma jerarquía. Ok?
ok, gracias
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